- Leidke peamised erinevused, mille poolest mõistekaart (concept map) erineb ideekaardist (mind map) ja järelduskaardist (consequence map). Kus neid sobiks õppetöös kasutada? Kuidas neid võiks uuringutes rakendada?
Milliseid haridustehnoloogilisi vahendeid soovitate kasutada nende erinevat tüüpi teadmiste kaardistamise võimaluste toetamiseks?
Mõistekaardid
Mõistekaart (ingl k concept map) ehk märksõnaskeem on suurepärane strateegia olulise sõnavara ja põhiterminite õpetamiseks mis tahes aines. Mõistekaardi abil saab verbaalse teksti esitada visuaalselt. Kaart koosneb mõistetest (sõnadest), mis on tavaliselt ümbritsetud ringide või kastidega, ja joontest, mis ühendavad mõisteid. Mõistekaardi koostamine võimaldab koostajal teadmisi struktureerida. Mõistekaardi koostamine või mõistekaardi abil õppides Jätka lugemist
Piret õpib jälle 
